lunes, 16 de noviembre de 2015

EN EL CAMINO DICE...

La educación es lo que la gente hace a usted, el aprendizaje es lo que haces a ti mismo.

CHIARA GORLANDI



Así como no hay grandes logros sin contratiempos, no hay grandes relaciones sin conflictos y problemas en el camino.
Dweck.







martes, 3 de noviembre de 2015

EN EL CAMINO DICE...

La metáfora de Fernando Pessoa

“Un barco parece ser un objeto cuyo fin es navegar; pero su fin no es navegar, sino llegar a un puerto”, 
y eso es precisamente lo que debemos asegurar.
 El futuro sólo nos será propicio si tenemos muy claro el rumbo
 y el puerto de llegada.

domingo, 12 de julio de 2015

VIDEO PARA FILOSOFÍA:

EL MITO DE LA CAVERNA 

EL MITO DE PLATÓN

SE PRESENTA UN BREVE FRAGMENTO DEL MITO DE PLATÓN.

El mito de Platón es mas amplio, sin embargo, este breve vídeo de permite introducirte al pensamiento de Platón.

Aquí te presento otro vídeo_



 Alegoría de la caverna.
  La caverna es el ámbito visible en que vivimos y el fuego en ella es el sol: afuera está el ámbito inteligible, las Ideas, y el sol es la Idea del Bien. El arte de volver el alma desde las tinieblas hacia la luz es la educación.







domingo, 28 de junio de 2015

EN EL CAMINO DICE...

EL HUMANISMO. 



“Lo importante no es lo que han hecho conmigo, sino lo que yo hago con lo que han hecho conmigo”

                                                                                                 SARTRE



Solo se puede comprender a una persona si se es capaz de percibir las cosas como ella las percibe

                                                                                                  ENFOQUE HUMANISTA.

“porque la vida es potencialmente significativa hasta el último momento, hasta el último suspiro, gracias al hecho de que se pueden extraer significados hasta del sufrimiento”

                                                                                                     Frankl, V. La voluntad de sentido.


Todas las personas son libres, pero las circunstancias bajo las cuales esta libertad se ejercita varían.

                                                                                                                                 HEIDEGGER











domingo, 7 de junio de 2015

VÍDEO PARA FILOSOFÍA: INICIANDO 2

INICIANDO EN LA FILOSOFÍA.

¿PARA QUE SIRVE LA FILOSOFÍA EN LA VIDA DEL SER HUMANO?


Creo que podría transformarme y vivir con los animales.
¡Son tan apacibles y dueños de sí mismos!
Me paro a contemplarlos durante tiempo y más tiempo.
No sudan ni se quejan de su suerte,
no se pasan la noche en vela, llorando por sus pecados,
no me fastidian hablando de sus deberes para con Dios.
Ninguno está insatisfecho, a ninguno le enloquece la manía de
poseer cosas.
Ninguno se arrodilla ante otro, ni ante los congéneres que
vivieron hace miles de años.
Ninguno es respetable ni desgraciado en todo el ancho mundo.
WALT WHITMAN

EN LA SEGUNDA DÉCADA DE ESTE SIGLO, LA VIDA COTIDIANA DEL SER HUMANO ESTÁ CADA VEZ  INCLINADA AL  CONSUMISMO Y POR LO TANTO HACE DEL SER HUMANO UN HEDONISTA Y SUPERFICIAL, MANIFESTADO EN SUS DECISIONES Y ACCIONES PARA LA VIDA COTIDIANA.

LA TOMA DE DECISIONES ES UN FACTOR IMPORTANTE PARA QUE EL INDIVIDUO HUMANO SEPA CONDUCIR SU VIDA. LAS MALAS DECISIONES OCASIONAN POR LO TANTO DAÑOS A LA VIDA DEL INDIVIDUO QUE LO HACE INFELIZ E INSATISFECHO.

 RECORDEMOS LA PREGUNTA QUE UNA VEZ HIZO EL HISTORIADOR JUAN BROM -¿QUIEN HACE A LA HISTORIA?, ¿EL HOMBRE A LA HISTORIA O LA HISTORIA AL HOMBRE?. 
ASÍ, TAMBIÉN HACEMOS LA ANALOGÍA Y LA PREGUNTA ES:
¿EL MUNDO ES UN PELIGRO PARA EL SER HUMANO O EL HUMANO ES EL PELIGRO PARA EL MUNDO?, Y SE DESPRENDE OTRA INTERROGANTE MÁS ¿LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LAS REDES SOCIALES SON DETERMINANTES PARA LA TOMA DE DECISIONES DE CADA INDIVIDUO HUMANO?
 NO ES LA FUNCIÓN DE ESTE APARTADO RESPONDER ESTAS PREGUNTAS, 
PERO SI, EL DE INCENTIVAR A QUE CONSTRUYAS OTRAS PREGUNTAS A PARTIR DEL VIDEO "FACE" QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN:

A PARTIR DE LO OBSERVADO:
  • QUE PODEMOS REFLEXIONAR AL RESPECTO DEL VÍDEO;
  • CONSTRUYE TUS PROPIAS PREGUNTAS, PARTIENDO DEL POSIBLE MENSAJE DEL VÍDEO.
  • UNA VEZ REFLEXIONADO EL VÍDEO Y COMPRENDIDO EL MENSAJE. ANOTA LAS ANALOGÍAS QUE SE DESPRENDEN DEL ANÁLISIS 
  • A QUE CONCLUSIONES FINALES TE LLEVA EL VÍDEO.
  • LO ANTERIOR REFLEXIONADO, ANALIZADO;  HACIENDO ANALOGÍA DE LO VIRTUAL CON LO REAL, Y EVALUANDO EL VÍDEO EN SU FUNCIÓN DE HACER CRÍTICA AL SER HUMANO, AHORA,
EFECTÚA TU ANÁLISIS INTROSPECTIVO Y RESPONDE LO SIGUIENTE:


  • ¿DE QUE MANERA PUEDE AYUDARTE EN TU PERSONA A TOMAR MEJORES DECISIONES?